まっとうな勉強法

アメリカ式勉強法

高校生の時にこの本に出会って、論理的にスケジュールを立てるということを学んだ。
当時のメモを整理しておく。

計画⇒課題全体を個々の構成部分に分割する

e.g. レポート作成

1. 論題の決定
2. 図書館での予備調査
3. おおまかなアウトラインの作成
4. 図書館での詳細調査
5. 詳細アウトラインの作成
6. 第一稿作成
7. 第二稿作成
8. スペルチェック･校正
9. 第三者による校正
10. 最終稿をタイプ
11. 再校正
12. 提出

それぞれの作業には必要時間の見積りをつける

時間をやりくりする(P.126)

• 優先順位に関係なく、15分以内で済ませられる作業を予定表から見つけ、複数処理する
• 綿密に立てられたスケジュールの利点は、思い悩む時間が省けること
• 時間の上手な使い方が習慣になれば、何を、どの順に、どうやればよいかが自然にわかり、ますます時間が節約できる
• 綿密なスケジュールの実行によって、克己心が養われる。克己心によって、生活のある一側面をコントロールできれば、他のすべての面をもコントロールできるようになる

定期的に復習すべし

• 復習すべき分量が多いほど、他の作業をすっかり片付ける必要がある
• 各テストごとに復習項目リストを作成し、本･ノート･トピック･思想･概念を書き出し、チェックしながら復習を進める

確かに、ちゃんと復習することはためになる。